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多元敘事專才技優領航專班

人才培育目標

 理念目的

 

專業核心職能對應

多元敘事專才技優領航類專班目標人才為(1)行銷傳播(2)數位內容與傳播;此乃綜合未來人才關鍵能力及本系多年來對學生學習成效觀察研究,除了針對原有設計專業的紮根與強化,輔以文字、口語表達及展演能力的培養,讓學生透過數位化工具及多元數位傳播技術,從事影音、視覺、網頁、遊戲、教材等設計,創意開發各類數位內容成品。

 

課程特色

本類專班學生於專業技術精進機制部分,分為必修課程、選修課程兩部分:

必修課程

  1. 落實培育跨領域設計專才

  2. 業師與各領域專業教師協同授課

  3. 專題講座與實務實作工作坊擴展專業視野

  4. 各專業課程,針對其屬性,進行職場參觀與參觀實作體驗

其中有兩門統整性課程:專題製作、實習,專題為2學分,4學時;實習9學分,連續18週在企業實習。此統整性課程,係整合呈現其既有的商設能力,且能透過多元敘事方式,企劃、展演、解說其專題內容與進入相關產業界進行實務操練,是為跨領域之專才之具體展現。本類專班技術精進專業課程依其分類型態、內涵、專業證照之取得、能力的培養,分別列表如下:

+ 

選修課程

類專班選修課程,選擇範圍相當廣泛,舉凡本系四技班原有之必修、選修課程皆可成為其選修課程;既有應用中文系課程選修最低應選29學分。另於111學年度起新增「古典文學名物與實作」、「敘事文學與圖像創作」、「角色造型設計」、「策展實務」課程,透過教師協同授課,讓學生理解古典文學、史料如何閱讀、挖掘文化上的意涵和轉換,從而產出實質的圖像創作及培育企劃技能,以深化「數位內容傳播」專業職能。

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